L’évolution des plantes au cours du temps

Objectif

Faire comprendre aux élèves comment les plantes ont colonisé l’ensemble des milieux sur terre. Les végétaux, pour s’adapter aux changements dans leur environnement, ont inventé des stratégies de reproduction de plus en plus poussées.


Contenu

Présentation du Domaine du Rayol

  • Histoire du site.
  • Un jardin de paysages, entre terre et mer.
  • Caractéristiques du climat méditerranéen

Histoire de la vie sur terre

  • L’apparition de la vie sur terre.
  • Les végétaux et la photosynthèse.
  • La reproduction des plantes : des plantes à spores à l’invention des plantes à fleurs.
  • Découverte dans le jardin des végétaux caractéristiques de cette évolution (l’eucalyptus, l’araucaria, les cycas, le ginkgo, les fougères, les algues…).

L’évolution des paysages

  • Comparaison des plantes fossiles et actuelles.

Compétences abordées

  • Se repérer dans l’espace et dans le temps.
  • Développer le sens de l’observation et manifester sa curiosité.
  • Pratiquer des démarches et des langages scientifiques.
  • Adopter un comportement éthique et responsable.

Matériel fourni

Livret pédagogique remis à l’enseignant pour assurer un prolongement de l’activité en classe.

Durée de l’activité : environ 2h

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